開課1643門!這個聯盟助力灣區高校“停課不停學”

發布單位:人員機構 [2020-04-20 00:00:00] 打印此信息

一個學號單點登錄,暢學全國1600多門優質課程,還能拿學分!這是新冠肺炎疫情防控期間,粵港澳大灣區高校在線開放課程聯盟(以下簡稱“大灣區課程聯盟”)提供給所有會員高校的免費福利。

該聯盟于2018年11月成立,是全國首個粵港澳大灣區高校課程建設和應用聯盟。它由廣東省教育廳指導,暨南大學擔任理事長單位,旨在以慕課合作為切入點,推動形成灣區在線開放課程建設應用共同體,高校資源共享、學分互認、互惠互利,促進灣區高校集群發展。

目前,聯盟平臺已吸引粵港澳63所院校入盟,上線課程達1643門,注冊學生人數超過10萬人,選修聯盟學分課高校25所,選課總人次3.8萬人。

(聯盟官網首頁)

集聚1643門優質慕課 助力廣東大學生“開學第一課”

新冠肺炎疫情的爆發,給廣東高校在線教學帶來了很大的考驗。聯盟迅速行動,充分利用慕課的優勢,為全省高校提供豐富的在線開放課程資源,并加強門戶平臺服務支持,開展在線培訓服務和專業資源推薦,推動多種形式的灣區協同教學,保障教學秩序有序運行。

2月7日,聯盟率先發出《開學延期課不停,灣區聯盟來幫您》的倡議書,號召各成員高校共同攜手、共克時艱。倡議充分利用聯盟門戶平臺集聚的優質線上資源,積極開展多種形式在線教學,適當調整春季學期教學計劃,推動教學工作有序開展。

為滿足廣東各高校大量的慕課需求,聯盟與各慕課平臺充分溝通,大力引進全國高校優質課程資源。僅僅一個月,上線課程迅速從原來的600多門攀升到1600多門,涵蓋文學、醫學、理學等多個一級學科門類,其中不乏全國選課人數超百萬級的優質大課。合作的慕課平臺也從7個增至8個。這為廣東省高校線上課程教學提供了豐富的資源。疫情期間已有18所高校在門戶系統選課,選課數量約為420門,選課人數達3.2萬人。

3月1日,聯盟還配合廣東省教育廳做好“廣東省大學生2020年開學第一課”線上課程的上線發布工作,做好技術支持。開課不到一周已有14.6萬學生進行了學習。

(聯盟配合廣東省教育廳做好“廣東省大學生2020年開學第一課”相關工作

跨校互選 大灣區學子共享“創意”“優質”課程

本學期,暨南大學珠海校區80多名學生跨校選修了澳門大學李自豪老師的《創意》慕課。同時,他們也將跟隨暨南大學楊雨丹老師開展創意實踐,學期末通過考核將獲得學分。學生選修一門課,卻可以享受粵-澳雙向師資和課程資源,這是在聯盟高校中已不是首例。

(澳門大學《創意》慕課截圖

目前,聯盟共有63所院校入盟,其中包括香港中文大學、香港理工大學、澳門大學、澳門城市大學、香港珠海學院5所港澳高校。港澳成員高校已上線《創意》《昆曲之美》《商業倫理與東西方決策智慧》等課程,聯盟成員高校均可以免費共享。

“澳門大學慕課《創意》授課教師和課程制作水平都很高,有益于激發學生創意思維與能力,和我所講授的廣告類專業課很契合。”楊雨丹說,她自上學期起運用澳門大學慕課資源講授《創意》課,并和澳門大學教師一起溝通考核指標,不僅對她自身教學有提升,授課效果和學生評價也很好。

張榮華表示,未來聯盟將按照廣東省教育廳的要求,繼續以慕課合作為切入點,推動建立更完善的聯盟課程共享、平臺選課、教師授課、教學管理、質量監控等體制機制,為灣區高校開展大規模跨校互選、共享聯盟課程創造更好的條件。

聯通八大主流慕課平臺 師生可“一碼暢學”“數據共享”

“我們與國內主流慕課平臺一家一家談,達成最方便用戶使用的模式。”聯盟秘書長周紅春說。目前,聯盟已與國內八大主流慕課平臺——超星、愛課程、優課在線、智慧樹、學堂在線、優學院、學銀在線、好大學在線達成合作,實現了跨平臺統一認證、多維度課程搜索、全方位數據分析的課程選、學、用一站式服務。

用戶只需一次注冊,通過聯盟官網一個入口,便可享受免費的“一碼暢學”和“數據共享”。學生暢學上述八大慕課平臺的優質課程;院校管理員和教師可以隨時查看學生學習情況,并導出學習成績。

疫情期間,新聞與傳播學院黨委書記劉濤教授通過聯盟的愛課程平臺開展本學期《新媒體文化十二講》的教學。該課程目前已有近3萬多人次選修,其中暨大學生共有1000多人次。學期結束后,劉濤便能從平臺導出班級每個同學的準確成績,作為學分認定的標準之一,十分方便。

(聯盟官網主頁的推薦課程截圖)

為保證疫情期間門戶系統的正常運行,聯盟秘書處積極聯系平臺方,做好門戶系統應急預案,如機房專人值守監測、為門戶系統服務器進行緊急擴容、提升門戶系統高并發負載能力等等。同時招募學生志愿者,進行平臺使用流程和常見問題的培訓,保證教學服務質量。

老師們也有專業指導!“在線教學”直播公益課覆蓋5萬人次

線上開學以來,各高校學生在家上網課,老師們也云端連線,火熱學習優秀的在線教學經驗。這一切都得益于聯盟提供的專業資源推薦和在線教學、培訓等支持服務。

目前,聯盟與地方高校優課聯盟聯合組織了兩期《高校在線教學案例分享》直播公益課,來自全省9所高校的11位優秀教師進行了直播分享,培訓人數達5萬人次。

(《高校在線教學案例分享》直播公益課

直播課上,有著豐富在線教學經驗的教師深入解析了不同慕課平臺在線教學技巧。如華南農業大學蔣愛民教授分享了《應急情況下基于超星慕課的“混合+翻轉”教學中幾個問題的思考及對策》,深圳大學費躍農教授介紹了《UOOC平臺線上課程建設與運行(從理念到實操)》,暨南大學朱義坤教授講授《基于中國大學MOOC<商事法>混合式育人在線教學說課》等。

“聽了蔣愛民教授的公益課,對我的啟發很大,解決了我對于混合教學操作上的疑惑。”韶關學院文學與傳媒學院講師夏永聲博士說。原本這次疫情,讓不太熟悉線上線下混合教學的他遇到了困惑,但聽完公益課后,他和蔣愛民教授一樣也采用了超星學習通給1556名學生教授《教師口才訓練》,效果挺好。

聯盟還在門戶系統發布《廣東省本科高校教學指導委員會關于2020年春季學期網絡教學指南與推薦課程資源清單》,系統展示第一批的119份優秀案例,供各高校教師借鑒與學習。同時,聯盟組織廣東省高校在線教學情況問卷調查,了解疫情防控期間開展在線教學的情況、總結在線教學經驗、發現優秀典型案例。

(新聞中心 李偉苗)


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