香港中文大學博士offer獲得者韓亞婕:扎根經濟研究領域為社會做出貢獻

發布單位:人員機構 [2020-04-20 00:00:00] 打印此信息

初入校園的她,帶著理想而來。光陰四載,她腳踏實地,在追求卓越的道路上砥礪前行。如今,厚積而薄發,她將繼續邁著堅定的步伐向著更遠的遠方出發!

不負韶華,做最務實的踐行者

“踏實認真”“刻苦上進”“成績優異,處事負責有擔當”是大家給韓亞婕所貼的“標簽”。大學時光里,韓亞婕始終抱著“在哪就該干什么事”的信念,勤奮務實、不負韶華,向著自己的夢想楊帆啟航。

初入大學,韓亞婕發現所就讀的專業并非她的愛好所在,一次偶然的機會讓她了解到經濟學(國際化創新班),在創新班預培養課程中她體驗到了經濟學的樂趣,并有了轉專業的想法。她坦言,在做出選擇前她其實也曾猶豫過,但與學院副院長谷一楨教授進行了一番溝通和交流后,“谷老師誠懇實在的分析就像是一顆‘定心丸’,掃去了我內心的擔憂。”

面對均是轉專業而來的優秀同輩以及難度較大的課程,韓亞婕表示,這種環境無形中給了她很大的壓力。但考慮到自身想要繼續深造的打算,韓亞婕迅速調整狀態,化壓力為動力,每天早出晚歸“泡”在圖書館,積極與老師和助教溝通,認真學好每一門課程。這一學習習慣一堅持就是四年。她還打趣道,在學習經濟學相關課程時,她甚至還有過一段很“瘋狂”的學習經歷。大二時的她,為了能夠參透每門課程的所有知識點,除了熟讀學院的教學教材以外,還研讀了多個版本的參考書。在她的辛勤努力下,大學四年來,她每學期的績點均達到了4.2以上,保持著專業第一名的優異成績,并且在這期間獲得了國家獎學金、“優秀學生”、“學習之星”等獎項與稱號。

為加深對經濟理論的理解,她還選修了多門研究生水平的課程,并取得了很好的成績。這其中便包括耶魯大學博士、學院助理教授馬祥老師那門”出了名”難學的高級經濟數學。她表示,這些課程不僅讓她學習了嚴謹的數學推導過程,也從中掌握了數學在經濟學中的應用,為未來做學術研究打下了堅實的基礎。

對于韓亞婕來說,日復一日的早起晚歸,精益求精的打磨,以及一往無前的堅守,都在這四年的時光里成為了一種習慣。

(韓亞婕在學校第七屆“5A卓越引領計劃”優秀學子獎勵計劃答辯會現場)

專注科研,步履不停

雖然有繼續深造的打算,但起初韓亞婕對于自己的職業規劃并沒有一個相對清晰的概念和定位,是澳洲國立大學博士、學院助理教授薛森老師在課堂上分享自己做學術的初衷觸動了她。薛森老師說:“希望能為社會做點貢獻。”她坦言,薛森老師的話,讓當時迷茫的她找到了人生的方向,萌生了扎根經濟研究領域為社會做出貢獻的想法。具體談及韓亞婕的科研經歷,還得提到她的學術路上的領路人——她的導師朱宏佳。她表示,朱老師對她的影響頗深,正是在他的一步步的引導下,她感受到了做學術的樂趣和意義。

大二時,韓亞婕關注到近年來在城市霧霾等環境污染下,國內相繼出臺了一些短期空氣污染抑制政策和措施,并在當期取得了如“APEC 藍”般顯著的成果。然而,國內學術界對這些政策后續影響的研究仍相對缺乏,而國外對具體環保政策的研究又不完全適用于對中國相關政策的評價。因此,針對中國短期空氣污染抑制政策對空氣污染的后續影響展開深入研究顯得尤為迫切和重要。對環境經濟學有著濃厚興趣的韓亞婕本著為社會做點貢獻的初心,對短期空氣污染抑制政策的效果評估與機制探索課題展開了相關的學術研究。

在這項研究中,她通過結合中國污染監測站點的時頻空氣污染數據和美國海洋局的天氣狀況數據,用雙重差分法具體研究了 APEC 會議污染控制政策前后的空氣污染變化情況。研究發現,管控期間空氣質量提升了17.6%,但在管控實施前和管控結束后,污染狀況在短期內比平時分別惡化了23.2%和25.4%。文章驗證了短期環境管制政策時期的動態影響,肯定了政策管控在短期內對空氣質量顯著的改善作用,同時也指出了政策后期污染集聚性爆發的不良影響。在此基礎上,她也給政策制定者在政策施行時間和具體措施方面提供了相關的政策建議。該項研究在第十五屆“挑戰杯”廣東省決賽中取得三等獎的成績,并獲得廣東省“攀登計劃”項目立項。“完成科研論文的那一刻,我感覺做學術也并沒有那么遙不可及!”這是韓亞婕在完成人生當中第一個學術研究項目后的最大體驗。

在完成“挑戰杯”項目研究的過程中,她遇到過不少的難題,但在導師的幫助下問題都能一一解決。韓亞婕表示,令她印象深刻的是由于很多課程都還未接觸過,缺乏一定的知識儲備,因此一開始在“挑戰杯”論文寫作、數據分析、繪圖等方面她都完成得比較“吃力”。對于剛入門的她,朱老師總是耐心引導,帶領她一起分析問題解決問題,并在技術上給予最大的幫助與支持。韓亞婕坦言,朱老師不僅是學業上傳道解惑的好老師,更是一位可親的好朋友。除了在學習科研上善于請教導師外,在生活中遇到困難或者挫折時,韓亞婕也會第一時間向導師尋求幫助。“在與朱老師相處的大學時光里,我不僅學到了很多寶貴的經驗,更從他的身上深切地感受到了他對學術和教學的認真態度。”正是在這樣潛移默化的影響下,韓亞婕一步一步走上了屬于她的經濟學研究道路。

目前,韓亞婕正在研究一個關于公司在政府監督下是否存在作弊行為的項目。她表示,在這個項目中,她將在一個準自然實驗的環境中應用一個關于工業企業詳細排放信息的巨大數據集,以審視不法企業對法規的反應。“我想學習更多關于不同領域的知識,而不僅僅局限于環境經濟學”,韓亞婕表示,雖然大學期間所參與的研究大部分是關于環境經濟學領域的,但她對教育不平等領域同樣也感興趣。

(韓亞婕接受暨南大學第七屆“學習之星”頒獎)

全面發展,做更好的自己

韓亞婕是個“坐不住”的學生,除了保持優異的學習成績以及參與多個科研項目外,她還積極參加學院舉辦的學術講座、暑期課程訓練營等不同類型的課外活動,讓自己的大學生活變得充實、精彩。

她表示,在這些課外活動中,最讓她印象深刻的是作為學生代表參加IESR舉辦的“與諾獎大師James Heckman面對面交流”活動。作為六個幸運兒之一,韓亞婕與2000年諾貝爾經濟學獎獲得者James Heckman教授交流討論了機器學習與傳統計量經濟學的關系,學習和了解諾獎大師的治學之道。她表示,在那場讓人激動且極具啟發意義的交談中,Heckman教授向她講述的三個盲目解釋因果關系的例子令她認識到了機器學習的局限,同時也了解到計量經濟學在處理非參數問題上不可替代的作用。“整場交流下來,他的循循教導給予了我很多學術研究上的靈感!”

(韓亞婕(左二)與諾獎大師面對面)

此外,新加坡國立大學Sumit Agarwal教授來訪學院期間,韓亞婕也抓住機會積極與Agarwal教授進行互動。在與教授的交流中,她被教授在學術研究中極致的嚴謹態度所觸動,激勵著她不斷提升自己的知識儲備以及以更嚴謹的態度投入到后期的學術研究中。“與這些經濟學領域的大咖交流確實給了我很大的幫助和啟發,也讓我在不斷地學習交流中塑造了正確的學術研究觀。”

同時,她也注重個人綜合實力的提升。她在順利轉入IESR時就積極聯系了老師,表達了想競選班長的想法。擔任2016級經濟學(國際化創新班)班長期間,她盡心盡責,兼顧好學習的同時認真、高效地完成班級工作,帶領班級獲得了先進班集體的榮譽稱號。她的負責與擔當也得到了老師和同學的認可,并獲得了“優秀班長”的榮譽稱號。

前期在學業和科研上的沉淀,也終于換來了回報。2019年,正值香港中文大學舉辦第一屆暑期夏令營,得知消息后的韓亞婕便立即報名參加夏令營項目。在此期間她也緊張準備相關博士申請材料,包括個人陳述、簡歷、語言考試等。參營期間,韓亞婕各方面優異的表現,為她后期申請香港中文大學起到了很大的幫助。關于申請經歷,她打趣道,由于報名的時間比較晚,準備得很倉促,差點因為沒有及時拿到語言成績,而成為“失學兒童”。

在訪談的最后,她表示,轉專業又快要開始了,對于仍在夢想的分岔路口徘徊的同學而言,經濟學(國際化創新班)是一個絕佳的機會。誠然,轉專業的選擇并不易做出,但在大膽跨出第一步后,便會發現它給為選擇做出準備的自己所帶來的改變。而對于已經順利轉專業的同學而言,一開始每位同學的學習進度不盡相同,調整心態,帶著長遠的目光腳踏實地地往前走,厚積而薄發,定會發現當初的選擇不僅改變了專業方向,更重要的是在求學的過程中遇到了更好的自己。

(經濟與社會研究院 徐夢瑤)

責編:閆芳


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